Close
Robotic & Coding

Why Robotic Training?

When young people choose which profession they will choose in the future, it is expected that they will be dominated by technology.

In today’s digital world, coding; mathematics and literacy has become a fundamental requirement.

Coding is best to be learned in early years. Learning to code is like learning a foreign language.

Children acquire the concepts of sorting, circulation and conditions as soon as they get acquainted.

According to the investigations tha have been made, one of every 3 children meets electronic devices like computeror a smart phoneor a tablet has not yet learned a conversation.

After learning coding, children are turning the devices they use into useful tools.

When they learned Coding.  games that children imagine and practice. allowing them to develop a lot of software.

The International Maarif Schools – Erbil aims to provide students with information that will be an indispensable part of their future business life.

 

Importance of learning Coding

Coding puts innovation into action. It is a basic capability for our children to lead technological advances.

Coding allows children to be creative. They can really sign into  great projects.

Coding provides confidence. Introducing the projects that children develop to their families and friends gives them great strength.

Coding succeeds in other areas. Programming education; mathematics, literacy and science.

 

The Basics of Encoding – Algorithm

Algorithm; a logical representation of all the processes required for a problem or a solution to a problem.

In addition to programming or software development, the concept of algorithms is used in everyday activities, mathematics, and so on. it makes it easier to solve the problems in the lessons.

 

Easy and Fun Learning

Children can be bored and lost their enthusiasm when they meet directly with traditional coding languages such as C # or JavaScript.

 

The International Maarif Schools – Erbil removes the negativity by teaching children the fun concepts that are necessary for children to code in all programming languages.

Our training method; is that the software used in real life is transmitted in a way that children and young people can learn. In this model, students are taught on an individual, rather than theoretical, basis.

 

Programming = Better Mathematical Skill + Fun

Abstract mathematical concepts can be compelling for many children and can completely remove them from the subject. Encoding training allows children to visualize these abstract concepts.

Coding style of thinking; logical approach, data analysis and organization, and resolving problems by dividing them into small and manageable pieces.

In other words, coding is the way to teach mathematical thinking in real life.


——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————-


Robotik & Kodlama

Neden Robotik Eğitimi?

Gençler ileride hangi mesleği seçerlerse seçsinler, artık onlardan teknolojiye hakim olmaları bekleniyor.

Günümüzün dijital dünyasında kodlama; matematik ve okuma-yazma ile birlikte temel bir gereksinim haline geldi.

Kodlama en iyi erken yaşlarda öğreniliyor. Kodlamayı öğrenmek, bir yabancı dil öğrenmeye benziyor.

Çocuklar sıralama, döngüler ve koşullar gibi kavramlarla ne kadar erken tanışırlarsa o kadar iyi özümsüyorlar.

Yapılan araştırılmalara göre her 3 çocuktan biri henüz konuşma dahi öğrenmeden bilgisayar, akıllı telefon, tablet vb. elektronik cihazlarla tanışıyor.

Çocukların kodlama ile tanışmaları, kullandıkları cihazları faydalı araçlara dönüştürüyor.

Kodlama eğitimi, çocukların hayal ettikleri oyun, uygulama vb. birçok yazılım geliştirebilmelerini sağlıyor.

İnternational Maarif School-Erbil, öğrencilerine gelecekteki iş yaşamlarının vazgeçilmez parçası olacak bilgileri kazandırmayı hedefliyor.


Kodlama Öğrenmenin Önemi

Kodlama, yeniliği harekete geçirir. Çocuklarımızın teknolojik ilerlemelere öncülük edebilmeleri için temel bir yetenektir.

Kodlama çocuklara yaratıcılık imkanı verir. Gerçekten harika projelere imza atabilirler.

Kodlama özgüven sağlar. Çocukların geliştirdikleri projeleri aileleri ve arkadaşlarına tanıtmaları onlara büyük bir güç katar.

Kodlama diğer alanlarda başarıyı getirir. Programlama eğitimi; matematik, okuma yazma ve fen gibi farklı alanlardaki öğrenme becerilerini destekler.


Kodlamanın Temeli – Algoritma

Algoritma; bir problemin ya da bir sorunun çözümü için ihtiyaç duyulan tüm işlemlerin mantıksal olarak, sıralı bir şekilde ifade edilmesidir.

Algoritma kavramı programlama ya da yazılım geliştirmenin yanı sıra, günlük hayattaki aktiviteler, matematik vb. derslerde karşılaşılan sorunları daha kolaylıkla çözme olanağı sağlar.


Kolay ve Eğlenceli Eğitim

Çocuklar direkt olarak C# veya JavaScript gibi geleneksek kodlama dilleriyle karşılaştıklarında sıkılıp heveslerini kaybedebilirler.

İnternational Maarif School-Erbil, çocukların tüm programlama dillerinde kodlama yapabilmeleri için gerekli olan konseptleri eğlenceli aktivitelerle öğreterek olumsuzlukları ortadan kaldırır.

Eğitim metodumuz; gerçek hayatta kullanılan yazılımların çocukların ve gençlerin öğrenebileceği şekilde aktarılmasıdır. Öğrenciler bu modelde teorik değil, birebir uygulamalı eğitim alırlar.


Programlama = Daha İyi Matematik Becerisi + Eğlence

Soyut matematiksel kavramlar birçok çocuk için zorlayıcı olabilir ve onları konudan tamamen uzaklaştırabilir. Kodlama eğitimini, çocukların bu soyut kavramları görselleştirmeleri sağlar.

Kodlamadaki düşünme tarzı; mantıksal yaklaşımı, verileri analiz ve organize etmeyi, sorunları küçük ve yönetilebilir parçalara bölerek çözmeyi gerektirir.

Diğer bir deyişle kodlama, matematiksel düşüncenin gerçek hayatta öğretilme yoludur.


——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————-


الروبوتية والترميز

لماذا التدريب الروبوتية؟

عندما يختار الشباب المهنة التي سيختارونها في المستقبل ، من المتوقع أن تهيمن عليها التكنولوجيا.

في عالم اليوم الرقمي ، الترميز ؛ أصبحت الرياضيات ومحو الأمية مطلبًا أساسيًا.

من الأفضل تعلم الترميز في وقت مبكر. تعلم الترميز يشبه تعلم لغة أجنبية.

يكتسب الأطفال مفاهيم الفرز والتداول والظروف بمجرد التعرف عليهم.

وفقا للتحقيقات التي أجريت ، واحد من كل 3 أطفال تتلقى جهاز كمبيوتر ، والهاتف الذكي ، قرص الأجهزة الإلكترونية. قبل ان تتعلم محادثة .

بعد تعليم الترميز, الأطفال يتحولون الأجهزة التي يستخدمونها إلى أدوات مفيدة.

تعليم الترميز ، الألعاب التي يتخيلها وممارسة من قبل الأطفال ، يسمح لهم بتطوير الكثير من البرامج.

تهدف مدرسة معاريف الدولية – أربيل إلى تزويد الطلاب بالمعلومات التي ستكون جزءًا في حياتهم المهنية المستقبلية.


أهمية التعليم الترميز

الترميز يضع الابتكار في العمل. إنها القدرة الأساسية لأطفالنا لقيادة التقدم التكنولوجي.

يسمح الترميز بإبداع الأطفال. يمكنهم حقا توقيع مشاريع كبيرة.

الترميز يوفر الثقة. إن تقديم المشاريع التي يطورها الأطفال لعائلاتهم وأصدقائهم يمنحهم قوة كبيرة.

بسبب الترميزالطلاب تنجح في مجالات أخرى. تعليم البرمجة الرياضيات والكتابة والقراءة والعلوم.


أساسيات الترميز – الوجاريثم

الخوارزمية. تمثيل منطقي لجميع العمليات المطلوبة للمشكلة أو حل لمشكلة ما.

بالإضافة إلى البرمجة أو تطوير البرمجيات ، يتم استخدام مفهوم الخوارزميات في الأنشطة اليومية ، والرياضيات ، وما إلى ذلك. يجعل من السهل حل المشاكل في الدروس.


تعليم سهل وممتع

يمكن أن يشعر الأطفال بالملل وفقدان حماسهم عندما يلتقون مباشرة مع لغات الترميز التقليدية مثل C # أو JavaScript.

تزيل مدرسة معاريف الدولية – أربيل السلبية عن طريق تعليم الأطفال المفاهيم المرحة الضرورية للأطفال لتدوين جميع لغات البرمجة.

طريقة تدريبنا هو أن البرامج المستخدمة في الحياة الحقيقية تنتقل بطريقة يستطيع الأطفال والشباب تعلمها. في هذا النموذج ، يتم تدريس الطلاب على أساس فردي ، وليس نظريًا.


برمجة = مهارات رياضية أفضل + مرح

المفاهيم الرياضية المجردة يمكن أن تكون مقنعة لكثير من الأطفال ويمكن إزالتها بالكامل من هذا الموضوع. يسمح ترميز التدريب للأطفال بتصور هذه المفاهيم المجردة.

نمط الترميز في التفكير النهج المنطقي وتحليل البيانات والتنظيم ، وحل المشاكل عن طريق تقسيمها إلى قطع صغيرة ويمكن التحكم فيها.

بعبارة أخرى ، الترميز هو الطريقة لتدريس التفكير الرياضي في الحياة الحقيقية.



——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————-


ڕۆبۆتیک و کۆدینگ

بۆچی مەشق كردنی ڕۆبۆتی؟

كاتێك داوا لە كەسێكی تازە پێگەیشتوو دەكرێت كە كارێك هەڵبژێرێت، بە شێوەیەكی ئاسایی كاری تەكنەلۆجیا هەڵدەژێرێت.

لە ژیانی دیجیتاڵی ئەمڕۆدا، كۆدینگ و بیركاری و خوێندنەوە و نووسین لە هەرە گرینگەكانی ژیانن.

باشتر وایە كۆدینگ هەر لە تەمەنی زووەوە فێر بكرێت. فێربوونی كۆد وەكو فێربوونی زمانی بیانی وایە.

مناڵەكان هەرچەندە زوو فێری ڕیزبەندی و چەمكە بیركاریەكان بكرێن ئەوەندە زووتر فێری كۆدینگ دەبن.

بەگوێرەی لێكۆڵینەوەكان سێیەكی مناڵەكان پێش ئەوەی زمانی ئاخاوتن فێر ببن چاویان بە ئامێرە ئەلیكترۆنیەكانی وەكو تەلەفۆنی زیرەك و تابلێت و كۆمپیوتەر دەكەوێت و یارە پێدەكەن.

دوای فێربوونی كۆدینگ، مناڵەكان ئەو ئامێرانەی كە بەكاریان دێنن دەتوانن سودیان لێوەربگرن.

دوای ئەوەی فێری كۆدینگ بوون، مناڵەكان لە توانایان دەبێت ئەو یاریانەی كە ئارەزوویان دەكەن مەشقی لەسەر بكەن و فێری بەرنامەی زیاتر بن.

مەبەستی سەرەكی قوتابخانەی مەعاریفی نێودەوڵەتی هەولێر پڕ زانیاری كردنی مناڵەكانە بۆ ئەوەی لە داهاتوودا لە كارەكانیان سەركەوتوو بن.


گرینگی فێربوونی كۆدینگ

كۆدینگ چاڵاكیەكان دەخاتە كار. ئەمە توانای سەرەكی قوتابیەكانمانە بۆ ئەوەی لە تەكنەلۆجیادا سەركەوتوو بن.

كۆدینگ وە لە مناڵەكان دەكات چاڵاك بن. دەتوانن لەسەر پڕۆژەی گەورە كار بكەن.

كۆدینگ متتمانە بەخۆبوون درووست دەكات. كاتێك مناڵێك پڕۆژەیەك ئامادە دەكات و پیشانی هاوڕێكانی یان خانەوادەكەی دەكات بەمە مناڵەكە بەهێز دەبێت.

كۆدینگ وادەكات لە بوارەكانی تریش پێشكەوتن بەخۆیەوە ببینێت وەكو فێبوونی پرۆگرامینگ و بیركاری و خوێندنەوە و نووسین و زانست.


گرینگیەكانی كۆدینگ – ئەلۆگاریتم

لۆگاریتم:  پێویستیەكی لۆگیكیە كە لە برۆسەی گرفتەكان یان چارەسەر كردنی گرفتەكان پێویستە.

جگە لە پرۆگرامینگ و گەشەسەندنی سۆفتوێر، چەمكەكانی لۆگاریتم لە چاڵاكیەكانی ڕۆژانەمان و بیركاری  بەكاردەهێنرێن. هەروەها لە وانەكانیش زۆر بە ئاسانی دەتوانی هەروەها لە وانەكانیش زۆر بە ئاسانی دەتوانی پرسیارەكان شیكار بكەیت.


فێربوون بە شێوەیەكی ئاسان و چێژبەخش

بەشێوەیەكی ئاسایی كاتێك كە مناڵەكان كار لەسەر بەرنامەكانی زمانی كۆد كردنی  وەكو JavaScript  و C #  هەست بە ماندوو بوون دەكەن و پەرۆشیەكانیان لەدەست دەدەن.

قوتابخانەی مەعاریفی نێودەوڵەتی هەولێر ئەم بێتاقەتیە ناهێڵێت بە فێركردنی مناڵەكان بە شێوەیەك كە چێژ وەربگرن ، فێری ئەو كۆدانە دەكرێن كە لە زمانی پرۆگرامیندا گرینگە.

ڕێگای مەشق كردن و فێركردنی ئێمە، ئەمەیە كە بەرنامە و سۆفتوێر لە ژیانی ڕۆژانەدا بەكاردێن لەبەر ئەمە پێویستە مناڵەكانمان و پێگەیشتووەكانمایش فێری ببن. بۆ ئەم مەبەستە قوتابیەكانمان بە شێوەی تاكە كەسی فێر دەكرێن نەك تەنها بە شێوەی زارەكی.


پڕۆگرامینگ = بەهرەی بیركاری باشتر + چێژ بینین

هەندێك لە چەمكە بیركاریە ئاڵۆزەكان وا لە مناڵەكان دەكات بە تەواوی لە وانەكان بەدووریان بخانەوە. بەڵام مەشق كردن لەسەر كۆد كردن وا لە مناڵەكان دەكات لەم چەمكانە بگەن.

چۆنیەتی بیر كردنەوە لە كاتی كۆدینگ: داتاكان بەش بەش كردن  و گرفت و پرسیارەكان شیكار بكرێت بە شێوەیەك كە ئاساتر بێت و بتوانرێت كۆنتڕۆڵ بكرێت.

بە مانایەكی تر، كۆدینگ واتە فێركردنی چۆنیەتی بیركردنەوە لە بیكاری لە ژیانی ڕۆژانەماندا.